Projeto FACTIVE – Sala de Aula Invertida, resultados da formação piloto 

No âmbito do projeto Erasmus+ FACTIVE, foi realizada uma ação de formação piloto baseada na metodologia de Sala de Aula Invertida e aplicada à temática da Sustentabilidade – Novos Modelos de Negócio na Indústria Têxtil e do Vestuário.  

As salas de aula invertidas são cada vez mais utilizadas entre professores e formadores de diferentes níveis educativos. A palavra invertida implica a substituição dos níveis de ensino tradicionais. O modelo Flipped Classroom redefine o papel do formador no espaço de aprendizagem, e os alunos aprendem através do uso de diferentes recursos, como vídeos, quizzes ou debates preparados pelo formador antes da sessão. Em sala de aula, são orientados para atividades de aprendizagem em que aplicam os conhecimentos com a orientação do formador. 

Conheça o testemunho dos formandos sobre esta metodologia, aqui. 

Mais informações: 

FACTIVE project – Erasmus+ Programme